El sistema público de educación ha sido víctima, en todos los niveles, de la politización, la falta de transparencia financiera y la insensibilidad hacia la diversidad de nuestras comunidades escolares. La incapacidad de gestionar un sistema competente se refleja en el hecho de que a pesar de que ha mermado la población estudiantil y han aumentado los recursos presupuestarios, en el Departamento de Educación Pública persisten los mismos problemas hace décadas: escuelas en condiciones deplorables, violación de derechos del estudiantado de educación especial, incapacidad de mejorar el desempeño académico general y abusivas condiciones laborales para personal docente y administrativo.